– Samfunnet har overlatt all undervisning til pornoindustrien, sier Edgar Stark Dobie-Njaastad til NordSalten Avis.

Sexologen jobber som katetek i lulesamisk område på Drag. En del av hans jobb går ut på å ha disse samtalene med konfirmanter, og mener det er på tide med en samtykkelov og bedre undervisning.

– Hvorfor tar man ikke nei for et nei?

– Man gjør mye når man er kåt. Når det virkelig står i, så kan man bli presset, og kanskje av en del gutter, spesielt med alkohol i bildet. Jeg forsvarer ikke det, men det er bare for å skjønne mer av hvilke krefter som er i bildet. Så tenker jeg at jo tydeligere lovverket er, jo bedre er det. Og bruke det i undervisning. Men det samtykket skal gis. Det går jo an å se på hvordan andre har gjort det, mener Edgar.

Ifølge Bufdir vet vi at mange unge henter kunnskap fra venner, internett og gjennom porno, og at dette ikke alltid gir korrekt informasjon. 

Samtykkelov og bedre undervisning

Edgar forklarer at alle disse sakene som kommer opp i rettsvesenet, er klare eksempler på at Norge bør ha en samtykkelov.

– Sverige og Danmark har fått det, den loven har sin effekt. Det er kanskje også preventivt at litt flere gutter vil forstå hva samtykke er, sier Edgar og fortsetter:

– Det hadde vært bedre med bedre seksualundervisning på skolen. Fra barnehage til videregående, om kropp, helse og seksualitet. Nederland har jo en grundig undervisningsplan, de kommer positivt ut på alle statistikker.

Selv mimrer Edgar tilbake til sin egen seksualundervisning, og synes ikke at det var særlig imponerende. Han gir samtidig uttrykk for at det ikke er blitt spesielt mye bedre på skolene i dag.

– Jeg har sittet med noen konfirmanter, og det virker som at seksualundervisning er totalt fraværende. De har kanskje lært hvordan man skal ta på kondomer, på en agurk eller en banan. Det er banaliserende av seksualiteten. Sex er jo så mye mer enn hvordan man skal bruke kondom, selv om det også er viktig. Men det er så mye mye mer, forklarer Edgar.

– Samfunnet henger etter

Videre eksemplifiserer han med Nederland som har høy debutalder, og mener det er fordi man har mer kunnskap og selvtillit, og at ungdommene er tryggere på sin egen seksualitet.

– En ting er samtykke. Selv om man gir samtykke, men så er det hvor mye blir man presset av andre venner, og «vennesnakket». Tror ikke gutter har endret seg, med gutteskrytet. Så er det ikke i nærheten av sannheten, i forhold til at de har gjort noe de enda ikke har gjort. Det er så masse der. Man trenger en grundig seksualundervisning, presiserer sexologen og legger til:

– Samfunnet henger etter når man skal gi ungdommene et positivt grunnlag til egen seksualitet.

Sex og psykisk helse

– Sliter man med selvbilde vil man gi mer samtykke enn de som er trygg på seg selv, forklarer Edgar.

Han mener at løsningen er å sende lærere på kurs, og understeker hvorfor akkurat dette er viktig.

– De er like forskjellige som alle andre. Vi vet ikke hvilke erfaringer de har. Det er langt ifra selvsagt at hver lærer skal ha dette som tema. Det kan bli ett nytt overgrep at skolen gir denne oppgaven til feil lærer. En lærer kan bli retraumatisert av latter og kommentarer fra elever. Det må være en lærer som brenner for faget, og synes det er viktig, og en som klarer å stå i alle disse spørsmålene, sier Edgar.

– Har man mindreverdighetskomplekser så er det vanskeligere å si nei, enn en som er trygg på seg selv. Vi svikter folk ved å ikke ha riktig seksualundervisning, mener Edgar.

Tips til ungdommene er veldig klart fra sexologen:

– Gutter; spør, og være sikkert. Jenter; vær tydelig, og klar, avrunder Edgar.